ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I

Н.М. Борзоногов

ПМ.05. Электроснабжение отрасли.

МДК.05.1 Сервис систем электроснабжения

ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ОТРАСЛИ

Учебно-методическое пособие для курсового проектирования

Архангельск 2014

Рецензент:

Петухов С.В. – доцент, к.т.н., заведующий кафедрой электротехники и энергетических систем ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный институт имени М.В. Ломоносова»

Борзоногов Н.М. Электроснабжение отрасли: Учебно-методическое пособие. – Архангельск: ФГАОУ ВПО САФУ имени ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I М.В. Ломоносова, 2014. – 37 с.

Пособие содержит порядок расчета внутрицехового электроснабжения компаний лесопромышленного комплекса, приведены главные методики выбора оборудования, схемы электроснабжения.

Созданы для студентов специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и сервис электронного и электромеханического оборудования (по отраслям)», ПМ.01 Организация технической эксплуатации и сервис электронного и электромеханического оборудования

МДК.01.02 Базы технической ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I эксплуатации и сервис электронного и электромеханического оборудования, всех форм обучения.

Рассмотрены и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссией специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и сервис электронного и электромеханического оборудования (по отраслям)» Лесотехнического института Правителя Петра I

© Борзоногов Н.М., 2014

© ФГАОУ ВПО САФУ имени М.В.Ломоносова

Усл. печ. л. 0,84

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
1 ЦЕЛЬ И Задачки ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I
2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ Электронных НАГРУЗОК
3 ВЫБОР ЧИСЛА И МОЩНОСТИ ЦЕХОВЫХ ТРАНСФОРМАТОРОВ
4 КОМПЕНСАЦИЯ РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ
5 ВЫБОР СХЕМЫ ЦЕХОВОЙ РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЙ СЕТИ НАПРЯЖЕНИЕМ 0,4 кВ
6 ВЫБОР АВТОМАТИЧЕСКИХ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕЙ
7 РАСЧЕТ ТОКОВ Недлинного ЗАМЫКАНИЯ
8 ПРОВЕРКА Электронных АППАРАТОВ ПРОВОДНИКОВ Электронных СИСТЕМ ПО УСЛОВИЮ КЗ
9 РАСЧЕТ ЗАЗЕМЛЯЮШИХ УСТРОЙСТВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Перечень ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Система электроснабжения – это совокупа устройств ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I для производства, передачи и рассредотачивания электроэнергии. Основными потребителями электроэнергии на промышленных предприятиях являются электроприводы разных машин и устройств, электронные нагревательные устройства, электронное освещение.

Производственный процесс почти во всем определяется показателями системы электроснабжения, которая обеспечивает обычное функционирование всего промышленного предприятия в целом.

В нашей стране для производства и рассредотачивания электроэнергии принят трехфазный переменный ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I ток частотой 50 Гц. Применение трехфазного тока разъясняется большей экономичностью сетей и установок по сопоставлению с установками однофазового переменного тока.

Вместе с трехфазным током в неких отраслях индустрии используют и неизменный ток, который получают методом выпрямления переменного. В текущее время неизменный ток применяется также для передачи электроэнергии на огромные ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I расстояния при напряжении до 800 кВ.

Правила эксплуатации электроустановок делят все установки на две категории: электроустановки напряжением до 1000 В и электроустановки напряжением выше 1000 В. Это разделение вызвано различием в типах и конструкциях аппаратов, также различием в критериях безотказности, в требованиях, предъявляемых при сооружении и эксплуатации электроустановок различных напряжений ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I.

Стандартные международные напряжения, принятые в нашей стране:

до 1000 В: 220, 380, 660 В;

выше 1000 В: 3, 6, 10, 20, 35, 110, 150, 220, 330, 500, 750, 1150 кВ.

Номинальные напряжения для генераторов, синхронных компенсаторов, вторичных обмоток силовых трансформаторов приняты на 5-10% выше номинальных напряжений соответственных сетей.

При проектировании, сооружении и эксплуатации электроустановок употребляют схемы-чертежи. На их в условных обозначениях демонстрируют элементы установок в той последовательности ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I и связи, которая существует на практике либо которая будет осуществлена при ее сооружении.

Объединение электрических станций на параллельную работу и создание энергосистемы имеет огромное значение и дает ряд технических и экономических преимуществ:

- увеличение надежности;

- обеспечение экономичности производства за счет рациональности рассредотачивания нагрузки;

- улучшение свойства электроэнергии, т.к. колебания нагрузки воспринимаются ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I огромным числом агрегатов;

- понижение суммарного резерва мощности по энергосистеме.

1 ЦЕЛЬ И Задачки ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Цель курсового проекта по электроснабжению отрасли – подготовка студентов к выполнению дипломного проекта на оканчивающей стадии обучения в Лесотехническом институте.

Задачки курсового проектирования: классификация, расширение и закрепление теоретических познаний по особым дисциплинам: приобретение и развитие способностей решения ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I инженерных задач с внедрением современных способов расчета, выполнения чертежей предлагаемых конструкций, овладение методикой выбора электрического оборудования и схем электроснабжения с внедрением директивных, инструктивных и справочных материалов, современных научных и инженерных разработок в области электроснабжения; умение оформлять техно документацию в согласовании с ГОСТами.

1.1 Содержание курсового проекта

Курсовой проект состоит из объяснительной записки и ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I графической части. Объем текстовой части должен составлять 30–­40 страничек печатного текста.

Объяснительная записка должна соответствовать общим требованиям к оформлению и изложению документов учебной деятельности обучающихся (Эталону организации) и должен содержать: титульный лист, задание на курсовое проектирование, оглавление, введение, основная часть, выводы, перечень использованных источников, приложения.

Курсовой проект ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I должен включать последующие разделы:

– введение;

– короткую характеристику технологического процесса и требования к надежности электроснабжения;

– определение расчетных электронных нагрузок цеха;

– выбор номинального напряжения линий электропередачи, их числа, сечения и марки проводов;

– выбор схемы цеховой сети;

– выбор и проверка токоведущих частей;

– выбор числа и мощности трансформаторов цеховой ТП;

– выбор компенсирующих устройств;

– расчет ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I токов недлинного замыкания;

– расчёт и выбор аппаратуры защиты;

– расчет защитного заземления.

Графическая часть должна включать:

– план цеха с расстановкой оборудования и нанесением силовой сети низкого напряжения (формат А2);

– однолинейную схему электроснабжения цеха (формат А1);

– схема расположения заземляющего устройства (формат А2).

1.2 Задание на проектирование

Курсовой проект «Электроснабжение отрасли» содержит в себе ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I электроснабжение цеха. Начальными данными на проектирование электроснабжения цеха являются: генеральный план цеха (рис. 1), сведения об источниках питания, общая установленная мощность Pном приемников электроэнергии, коэффициенты спроса Kс и мощности cosj. Сведения об этих величинах по каждому варианту задания и генеральные планы цехов приводятся в таблицах.

Номинальная мощность источников энергосистемы Sном.с = 1000 МВ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I∙А, а ее относительное реактивное сопротивление на стороне напряжением 6 кВ составляет . В задании не указана суммарная установленная мощность приемников Цеха, ее после расстановки оборудования следует найти без помощи других согласно варианту задания курсового проекта.

Цех имеет три производственных отделения. Трехфазными электроприемниками цеха являются асинхронные движки (приводы ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I станков, прессов, кузнечных молотов, вентиляторов), электронные печи сопротивления. К однофазовым приемникам электроэнергии относятся сварочные трансформаторы, электросварочные машины, осветительные приборы с люминесцентными и газоразрядными лампами ДРЛ. Асинхронные движки характеризуются номинальной активной мощностью Pном, развиваемой ими на валу, а другие приемники – мощностью, потребляемой из сети (Pном либо Sном). Кратность пускового тока всех ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I асинхронных движков равна 5,5. Работа электроприемников характеризуется коэффициентом использования Kи, коэффициентом мощности cosjном, также (для движков) КПД hном. Номинальное напряжение всех электроприемников равно 380 В.

1.3Указания к выполнению разделов

Во внедрении нужно сконструировать требования к системе электроснабжения и найти предназначение курсового проекта с учетом современных тенденций развития электроснабжения.

Черта проектируемого цеха должна ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I содержать: общие сведения о цехе, виды выпускаемой продукции и данные по начальным материалам, наименование оборудования, тип подстанции, и т.п.

2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ Электронных НАГРУЗОК

В курсовом проекте определение расчетных нагрузок в сетях низкого напряжения предвидено 2-мя способами:

- упорядоченных диаграмм (коэффициента использования и коэффициента максимума);

- коэффициента спроса.

2.1 Способ упорядоченных диаграмм

Для ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I определения расчетной мощности нужно поначалу найти среднюю мощность, которая приходится на определенный силовой пункт (СП), кВт:

(1)

где Рс – средняя активная мощность группы электроприемников, кВт;

∑Рном – суммарная номинальная активная мощность группы электроприемников, кВт;

Ки.гр – групповой коэффициент использования активной мощности, который определяется по формуле:

, (2)

где Рном1, Рном2, …, Рномп, – номинальные мощности ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I электроприемников, присоединенных к силовому пт;

Ки1, Ки2, …,Кип, – коэффициенты использования определенных электроприемников.

Согласно способу расчетная мощность группы электроприемников определяется по формуле, кВт:

(3)

где Км.а – групповой коэффициент максимума активной мощности.

При всем этом коэффициент максимума рассматривается как функция 2-ух переменных, т.е. где – действенное число электроприемников и определяется по таблице 1.

Для определения ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I сначала определяется коэффициент m:

(4)

1) Пусть общее число электроприемников n ≥ 4, m ≤ 3, то nэ=n;

2) n ≥ 4, m > 3, , то

(5)

если nэ>n, то следует принять nэ=n;

3) n ≥ 4, m > 3, , то , где определяется по таблице 2 зависимо от:

(6)

(7)

где 1 – электроприемники, мощность которых не меньше половины мощности наибольшего приемника.

Таблица 1 - Определение коэффициента максимума ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I Км

nэф Коэффициент максимума Км при КИ
0,1 0,15 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8
3.43 3.11 2.64 2.14 1.87 1.65 1.46 1.29 1.14
3.23 2.87 2.42 1.76 1.57 1.41 1.26 1.12
3.04 2.64 2.24 1.88 1.66 1.51 1.37 1.23 1.1
2.88 2.48 2.1 1.8 1.58 1.45 1.33 1.21 1.09
2.72 2.31 1.99 1.72 1.52 1.4 1.3 1.2 1.08
2.56 2.2 1.9 1.65 1.47 1.37 1.28 1.18 1.08
2.42 2.1 1.84 1.6 1.43 1.34 1.26 1.16 1.07
2.24 1.96 1.75 1.52 1.36 1.28 1.23 1.15 1.07
2.1 1.85 1.67 1.45 1.32 1.25 1.2 1.13 1.07
1.99 1.77 1.61 1.41 1.28 1.23 1.18 1.12 1.07
1.91 1.7 1.55 1.37 1.26 1.21 1.16 1.11 1.06
1.84 1.65 1.5 1.34 1.24 1.2 1.15 1.11 1.06
1.71 1.55 1.4 1.28 1.21 1.17 1.14 1.1 1.06
1.62 1.46 1.34 1.24 1.19 1.16 1.13 1.1 1.05
1.5 1.37 1.27 1.19 1.15 1.13 1.12 1.09 1.05
1.4 1.3 1.23 1.16 1.14 1.11 1.1 1.08 1.04
1.32 1.25 1.19 1.14 1.12 1.11 1.09 1.07 1.03
1.27 1.22 1.17 1.12 1.1 1.1 1.09 1.06 1.03
1.25 1.2 1.15 1.11 1.1 1.1 1.08 1.06 1.01
1.23 1.18 1.13 1.1 1.09 1.09 1.08 1.05 1.02
1.21 1.17 1.12 1.1 1.08 1.08 1.07 1.05 1.02
1.19 1.16 1.12 1.09 1.07 1.07 1.07 1.05 1.02
1.17 1.15 1.1 1.08 1.06 1.06 1.06 1.05 1.02
1.16 1.13 1.1 1.08 1.05 1.05 1.05 1.04 1.02
1.16 1.12 1.1 1.08 1.05 1.05 1.05 1.04 1.01
1.15 1.12 1.09 1.07 1.05 1.05 1.05 1.04 1.01

Таблица 2 – Определение относительного числа действенных электроприемников nэф *
n* P*
0,95 0,9 0,85 0,8 0,75 0,7 0,65 0,6 0,55 0,5 0,45 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1
0,005 0,005 0,005 0,006 0,007 0,007 0,009 0,01 0,011 0,013 0,016 0,019 0,024 0,03 0,03 0,051 0,073 0,11 0,18 0,34
0,01 0,009 0,011 0,012 0,013 0,015 0,017 0,019 0,023 0,026 0,031 0,037 0,047 0,059 0,059 0,1 0,14 0,2 0,32 0,52
0,02 0,02 0,02 0,02 0,03 0,03 0,03 0,04 0,04 0,05 0,06 0,07 0,09 0,011 0,011 0,019 0,026 0,36 0,51 0,71
0,03 0,03 0,03 0,04 0,04 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,11 0,13 0,16 0,16 0,27 0,36 0,48 0,64 0,81
0,04 0,04 0,04 0,05 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 0,12 0,15 0,18 0,22 0,22 0,34 0,44 0,57 0,72 0,86
0,05 0,05 0,05 0,06 0,07 0,07 0,08 0,1 0,11 0,13 0,15 0,18 0,22 0,26 0,21 0,41 0,51 0,64 0,79 0,9
0,06 0,06 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 0,12 0,13 0,15 0,18 0,21 0,26 0,31 0,27 0,47 0,58 0,7 0,83 0,92
0,08 0,08 0,08 0,09 0,11 0,12 0,13 0,15 0,17 0,2 0,24 0,28 0,ЗЗ 0,4 0,33 0,57 0,68 0,79 0,89 0,94
0,1 0,09 0,1 0,12 0,13 0,15 0,17 0,19 0,22 0,25 0,29 0,34 0,4 0,47 0,38 0,66 0,7 0,85 0,92 0,95
0,15 0,14 0,16 0,17 0,2 0,23 0,25 0,28 0,32 0,37 0,42 0,48 0,56 0,67 0,48 0,8 0,88 0,93 0,95
0,2 0,19 0,21 0,23 0,26 0,29 0,33 0,37 0,42 0,47 0,54 0,64 0,69 0,76 0,56 0,89 0,93 0,95
0,25 0,24 0,26 0,29 0,3 0,36 0,41 0,45 0,51 0,57 0,64 0,71 0,78 0,85 0,72 0,83 0,95
0,3 0,29 0,32 0,35 0,39 0,43 0,48 0,53 0,6 0,66 0,73 0,8 0,86 0,9 0,84 0,95
0,35 0,33 0,37 0,41 0,45 0,5 0,56 0,67 0,68 0,74 0,81 0,86 0,91 0,94 0,95
0,4 0,38 0,42 0,47 0,52 0,57 0,63 0,69 0,75 0,81 0,86 0,91 0,93 0,95
0,45 0,43 0,47 0,52 0,58 0,64 0,7 0,76 0,81 0,87 0,91 0,93 0,95
0,5 0,48 0,53 0,58 0,64 0,7 0,76 0,82 0,89 0,91 0,94 0,95
0,55 0,52 0,57 0,63 0,69 0,75 0,82 0,87 0,91 0,94 0,95
0,6 0,57 0,63 0,69 0,75 0,81 0,87 0,91 0,94 0,95
0,65 0,62 0,68 0,74 0,81 0,86 0,91 0,94 0,95
0,7 0,66 0,73 0,8 0,86 0,9 0,94 0,95
0,75 0,71 0,78 0,85 0,9 0,93 0,95
0,8 0,76 0,83 0,89 0,94 0,95
0,85 0,8 0,88 0,94 0,95
0,9 0,85 0,92 0,95
0,95

В курсовом проекте по способу упорядоченных диаграмм рассчитываются мощности Pp, Qp, Sp групп электроприемников Цеха по формулам (3), (8), (11) соответственно:

- реактивная мощность, квар:

(8)

где (9)

КМ.Р. – коэффициент максимума реактивной мощности, принимаем 1,1 при , либо , , во всех ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I других случаях принимаем 1

аналогично высчитывается и :

, (10)

- полная мощность, кВА:

(11)

А так же по значению полной мощности определяется значение рабочего тока полосы Ip как отдельного электроприбора, так и СП в целом, А:

(12)

где Uн – номинальное напряжение, В

Отметим, что средние нагрузки определяются только для СП, а расчетные так же и для определенных потребителей ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I.

Расчетная реактивная мощность при известной величине Рр, квар:

(13)

где tgφ – коэффициент реактивной мощности, соответственный данному cosφ.

Следует держать в голове, что, если имеются электроприемники с обозначенной длительностью включения (ПВ), расчетная мощность данного потребителя будет рассчитываться по формуле, кВт:

(14)

Приобретенные результаты представлены в таблице 3.

Таблица 3 - Расчетные нагрузки электроприемников ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I цеха
Наименование РУ и электроприемников Рном, кВт n ∑Рном, кВт Ки cosφ tgφ m Средние нагрузки Расчетные нагрузки
Рс, кВт Qc, квар Км.а. Км.р. Рр, кВт Qр, квар Sр, кВ∙А Iр, А
СП-1
СП-2
Всего на шинах НН

К потребителям электроэнергии относятся не только лишь электрическое ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I оборудование цеха, да и освещение

Расчетная активная мощность приемников освещения цеха также определяется по способу коэффициента спроса, кВт:

(15)

где Кс.о – коэффициент спроса приемников освещения;

Кпр.а – коэффициент, учитывающий утраты мощности в пускорегулирующей аппаратуре,

Рном.о – суммарная номинальная мощность приемников освещения, кВт, определяемая по выражению:

(16)

где Руд.о – удельная установленная ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I мощность осветительных приемников (ламп) на 1 м2 освещаемой площади цеха, кВт/м2;

Fц – площадь пола цеха по генплану, м2.

Газоразрядные лампы (люминесцентные, ДРЛ) употребляются на предприятии как главные источники света. Для их реактивная мощность определяется по выражению, квар:

(17)

где – коэффициент реактивной мощности электроприемников освещения.

В курсовом проекте выбирается тип источников ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I света для цеха. Выбор количества и схемы размещения ламп не требуется.

Полная расчетная мощность электроприемников низкого напряжения цеха, по которой выбирают шинопроводы, кабели, электронные аппараты:

(18)

Утраты активной ΔРл и реактивной ΔQл мощностей в кабелях РС ВН в подготовительных расчетах не учитываем в виду их малости.

Т.к. на данном шаге ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I трансформаторы еще не выбраны, то утраты мощности в их приближенно определяют по формулам:

кВт, (19)

квар, (20)

3 ВЫБОР ЧИСЛА И МОЩНОСТИ ЦЕХОВЫХ ТРАНСФОРМАТОРОВ

3.1 Принцип выбора мощности цеховых трансформаторов

Приблизительно этот выбор может выполняться по удельной плотности нагрузки:

кВ∙А/м2, (21)

где Sсм – полная расчетная нагрузка (среднее значение) цеха, кВ∙А;

(22)

Fц – площадь цеха ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I по генплану, м2.

При всем этом полагаем, что электроприемники умеренно распределены по площади цеха.

Зависимо от приобретенных значений σуд принимаем экономически целесообразные значения номинальной мощности трансформаторов Sном.

3.2 Выбор числа цеховых трансформаторов

При избранной единичной мощности цеховых трансформаторов число их в целом по предприятию находится в зависимости от степени ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I компенсации реактивной мощности в сетях напряжением ниже 1000 В и допустимых перегрузок в обычном и послеаварийном режимах.

К сетям НН подключается огромное число потребителей реактивной мощности (РМ). Источниками РМ в этих сетях являются синхронные движки и конденсаторные батареи, а недостающая часть покрывается перетоком РМ из сети ВН 10 кВ. Этот переток экономически целенаправлено ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I производить исключительно в границах загрузки трансформаторов, не превосходящего принятого в ГОСТе нормативного коэффициента загрузки βнорм.т, т.к. трансформаторы стоят дороже, чем конденсаторы. В данном случае выбор числа цеховых трансформаторов напряжением 10 кВ и хорошей мощности конденсаторных батарей напряжением ниже 1000 В делается сразу.

За ранее принимаем мало вероятное ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I число N0 цеховых трансформаторов, исходя из догадки, что в сети НН будет осуществлена полная компенсация РМ, т.е. до cosφнн = 1, а, как следует, Sсм = Рсм:

(23)

где Рсм – средняя суммарная активная мощность приемников цеха за более загруженную смену с учетом освещения, кВт;

βнорм.т – нормативный коэффициент загрузки цеховых ТП. Значение ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I коэффициента загрузки определяется из условия обоюдного резервирования трансформаторов в послеаварийном режиме с учетом допустимой перегрузки оставшегося в работе трансформатора.

βнорм.т = 0,65-0,7 – для преобладающих приемников 1-й категории;

βнорм.т = 0,7-0,8 – для преобладающих приемников 2-й категории;

βнорм.т = 0,9-0,95 – для преобладающих приемников 3-й категории.

Выбор числа трансформаторов цеховых ТП можно создавать и ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I исходя из категории потребителей: для 1-й и 2-й категории принимают двухтрансформаторные ТП (это производственные помещения). Однострансформаторные ТП употребляют, для приемников 3-й категории (КПП, склады, административные и бытовые помещения).

4 КОМПЕНСАЦИЯ РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ (КРМ) В Электронной СЕТИ

Для выбора компенсирующего устройства (КУ) следует знать расчетную реактивную мощность КУ, тип компенсирующего устройства, напряжение ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I КУ.

Расчетную реактивную мощность КУ можно найти из соотношения:

(24)

где - расчетная мощность КУ, квар;

α – коэффициент, учитывающий увеличение cosφ естественным методом, принимается α = 0,9;

, - коэффициенты реактивной мощности до и после компенсации.

Компенсацию реактивной мощности по опыту эксплуатации создают до получения задавшись из этого промежутка, определяют .

По приобретенному значению выбирают компенсирующие устройства из стандартного ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I ряда с мощностью более близкой к расчетной.

Составляем сводную ведомость нагрузок.

Таблица 4 – Сводная ведомость нагрузок

№ п/п Наименование cosφ tgφ Pр, кВт Qр, кВт Sр, кВ∙A
Итого на стороне НН без КУ
Мощность КУ
Итого на стороне НН с КУ
Утраты в трансформаторе
Итого на стороне ВН

5 ВЫБОР СХЕМЫ ЦЕХОВОЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЙ СЕТИ НАПРЯЖЕНИЕМ 0,4 КВ

5.1 Выбор внутрицеховой сети

При выборе схемы цеховой сети нужно отдавать предпочтение магистральным схемам, дающим возможность отказа от массивного и дорогого распределительного устройства либо щита. Сеть, выполненная по схеме блока "трансформатор-магистраль" о внедрением комплект­ных магистральных и распределительных шинопроводов, обладает вы­сокой надежностью и гибкостью ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I.

Троллейные полосы подключаются, обычно, к основным питающим магистралям либо к шинам КТП. К питающим магистралям могут быть подключены отдельные, в главном массивные, электроприемники. Круговые схемы питаниях сетей с распределительными устройствами либо щитами используются при наличии нескольких массивных потребителей, не связанных единим технологическим процессом либо удаленных друг от друга так ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I, что питание их по магистральной схеме нецелесообразно. Круговые схемы находят применение в цехах с брутальной либо взрывоопасной средой. При всем этом все коммутационные аппараты рас­полагаются в отдельных изолированных помещениях.

Цеховые сети производятся шинопроводами, кабельными линиями и проводками. Определяющими факторами при выборе конструктив­ного выполнения сети являются: номинальный ток ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I и напряжение электроприемников и их групп, расстояние от точки питания, условия среды, степень возгораемости строй материалов и конструкций цеха.

Конструирование распределительной сети нужно вести с учетом вероятного числа присоединений к шкафу либо шинопроводу (же­лательно предугадать в шкафах 10...15%-ный резерв), типа и номинальных характеристик защитной аппаратуры, установленной в шкафах ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I (номинальные токи предохранителей либо автоматов). Как следует, чтоб верно избрать нужный номер схемы распределительного шкафа, нужно высчитать и избрать аппараты защиты для всех электроприемников.

5.2 Выбор кабельных линий

Сечение проводов и жил кабелей цеховой сети избираем по нагреву долгим расчетным током:

Ток в линиях находим по формуле, А:

, (25)

где Sр – нагрузка на ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I кабель.

Во всех случаях для проводника избранной марки и сечения долж­но производиться условие допустимого нагрева его расчетным током

Iдоп Iр . (26)

где Iр – расчетный ток полосы, А

Коэффициент загрузки полосы:

Кз= Iр/ Iдоп (27)

Определим необычное сечение провода, мм2:

, (28)

где jэ – финансовая плотность тока, jэ = 1,4 А/мм2.

Проверка кабелей на падение ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА I напряжения делается по формуле:

(29)

Допустимое отклонение напряжения на конце кабеля – 5%.

Таблица 5 – Выбор кабелей в цехе
Участок Iр, A Iдоп, A L, м Кз Метод прокладки Марка кабеля Сечение кабеля Утраты напряжения
По Fэк По нагреву Принято

6 ВЫБОР АВТОМАТИЧЕСКИХ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕЙ

Определяем номинальный ток мотора, А:

(30)

где Р


let-s-obshim-nedorazvitiem-rechi-5.html
let-zhil-odin-v-tajge-potom-on-pobedil-svoj-strah-i-vishel-k-lyudyam-no-teper-vse-boyalis-ego.html
letalnie-ishodi-do-pribitiya-i-v-prisutstvii-brigadi-skoroj.html